www.vorhilfe.de
Vorhilfe

Kostenlose Kommunikationsplattform für gegenseitige Hilfestellungen.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Vorhilfe
  Status Geisteswiss.
    Status Erdkunde
    Status Geschichte
    Status Jura
    Status Musik/Kunst
    Status Pädagogik
    Status Philosophie
    Status Politik/Wirtschaft
    Status Psychologie
    Status Religion
    Status Sozialwissenschaften
  Status Informatik
    Status Schule
    Status Hochschule
    Status Info-Training
    Status Wettbewerbe
    Status Praxis
    Status Internes IR
  Status Ingenieurwiss.
    Status Bauingenieurwesen
    Status Elektrotechnik
    Status Maschinenbau
    Status Materialwissenschaft
    Status Regelungstechnik
    Status Signaltheorie
    Status Sonstiges
    Status Technik
  Status Mathe
    Status Schulmathe
    Status Hochschulmathe
    Status Mathe-Vorkurse
    Status Mathe-Software
  Status Naturwiss.
    Status Astronomie
    Status Biologie
    Status Chemie
    Status Geowissenschaften
    Status Medizin
    Status Physik
    Status Sport
  Status Sonstiges / Diverses
  Status Sprachen
    Status Deutsch
    Status Englisch
    Status Französisch
    Status Griechisch
    Status Latein
    Status Russisch
    Status Spanisch
    Status Vorkurse
    Status Sonstiges (Sprachen)
  Status Neuerdings
  Status Internes VH
    Status Café VH
    Status Verbesserungen
    Status Benutzerbetreuung
    Status Plenum
    Status Datenbank-Forum
    Status Test-Forum
    Status Fragwürdige Inhalte
    Status VH e.V.

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Dt. Schulen im Ausland: Mathe-Seiten:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
Forum "Schul-Analysis" - Nullstellen, Flächeninhalt....
Nullstellen, Flächeninhalt.... < Analysis < Oberstufe < Schule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Schul-Analysis"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Nullstellen, Flächeninhalt....: Frage (beantwortet)
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 22:03 Mo 07.06.2004
Autor: Eirene

Hallo

also ich hab hier eine Funktion f(x) = [mm] -x^2+6x-5 [/mm]

die Nullstellen hab ich ausgerechnet, da hab ich N1(1/0) und N2(5/0)
ich hoffe das ist richtig,
so jetzt muss ich das zeichnen, wenn ich es mit einer Wertetabelle mache und z.B 2 einsetze in [mm] -x^2 [/mm] kommt dann 4 oder -4 raus?????

dann muss ich A(d)=Integral von d bis 2d dx ausrechnen für d>0
F(x)= [mm] -(1)/(3)x^3+ 3x^2-5x [/mm] dann hab ich in die stammfunktion halt d und 2d eingesetzt und subtrachiert, dann kommt raus: [mm] -(7)/(3)d^3 [/mm] + [mm] 9d^2-5d [/mm] ok und wie rechne ich dann d aus??? denn wenn ich d ausklammere hab ich dann [mm] d*(-(7)/(3)d^2 [/mm] + 9d -5)=0 dann hab ich d=0 und d=3,1846 und d= 0,673 aber das kann doch nicht stimmen oder????

dann noch Für welchen Wert von a<0 gilt Integral von a bis 5  =0 ???? hier wieder die gleiche Stammfunktion und am ende kommt [mm] (1)/(3)a^3-3a^2+5a [/mm] + 8,333333 raus und jetzt??? wie kriege ich a raus und das auch noch kleiner als 0


        
Bezug
Nullstellen, Flächeninhalt....: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 22:59 Mo 07.06.2004
Autor: Stefan

Liebe Eirene!

> also ich hab hier eine Funktion f(x) = [mm] -x^2+6x-5 [/mm]

> die Nullstellen hab ich ausgerechnet, da hab ich N1(1/0)
> und N2(5/0)
> ich hoffe das ist richtig,

[ok]

> so jetzt muss ich das zeichnen, wenn ich es mit einer
> Wertetabelle mache und z.B 2 einsetze in [mm] -x^2 [/mm] kommt dann 4
> oder -4 raus?????

$-4$, denn [mm] $-(2^2) [/mm] = -4$.

> dann muss ich A(d)=Integral von d bis 2d dx ausrechnen für
> d>0
> F(x)= [mm] -(1)/(3)x^3+ 3x^2-5x [/mm]

[ok]

dann hab ich in die

> stammfunktion halt d und 2d eingesetzt und subtrachiert,
> dann kommt raus: [mm] -(7)/(3)d^3 [/mm] + [mm] 9d^2-5d [/mm] ok

[ok]

>und wie rechne

> ich dann d aus???

Wie lautet denn die genaue Aufgabenstellung?

> denn wenn ich d ausklammere hab ich dann
> [mm] d*(-(7)/(3)d^2 [/mm] + 9d -5)=0 dann hab ich d=0 und d=3,1846 und
> d= 0,673 aber das kann doch nicht stimmen oder????

Falls man das Integral gleich $0$ setzen sollte und daraus $d$ bestimmen sollte, dann komme ich auf die gleichen Ergebnisse (was nicht heißt, dass sie richtig sind, vielleicht haben wir ja den gleichen Fehler gemacht ;-)).

> dann noch Für welchen Wert von a<0 gilt Integral von a bis
> 5  =0 ???? hier wieder die gleiche Stammfunktion und am
> ende kommt [mm] (1)/(3)a^3-3a^2+5a [/mm] + 8,333333 raus und jetzt???
> wie kriege ich a raus und das auch noch kleiner als 0

Wir haben ja die Gleichung:

[mm] $\frac{1}{3}a^3 [/mm] - [mm] 3a^2 [/mm] + 5a + [mm] \frac{25}{3} [/mm] = 0$.

Die können wir ja mit $3$ durchmultiplizieren:

[mm] $a^3 [/mm] - [mm] 9a^2 [/mm] + 15 a + 25 = 0$.

Eine Lösung kann man erraten: $a=-1$, denn

[mm] $(-1)^3 [/mm] - [mm] 9\cdot (-1)^2 [/mm] + [mm] 15\cdot [/mm] (-1) + 25 = -1-9-15+25 = 0$,

eventuelle andere Lösungskandidaten erhältst du dann mit Polynomdivision und anschließender Anwendung der $p$-$q$-Formel.

Melde dich einfach wieder bei weiteren (Nach-)Fragen. [bindafuer]

Liebe Grüße
Stefan



Bezug
                
Bezug
Nullstellen, Flächeninhalt....: Mitteilung
Status: (Mitteilung) Reaktion unnötig Status 
Datum: 23:31 Mo 07.06.2004
Autor: Paulus

Hallo Eirene, Hallo Stefan

>  
> [mm] $a^3 [/mm] - [mm] 9a^2 [/mm] + 15 a + 25 = 0$.
>  
> Eine Lösung kann man erraten: $a=-1$, denn
>  
> [mm] $(-1)^3 [/mm] - [mm] 9\cdot (-1)^2 [/mm] + [mm] 15\cdot [/mm] (-1) + 25 = -1-9-15+25 = 0$

Das mit dem Erraten ist immer so eine Sache und löst in der Regel bei den Schülern und Studenten (wohl zu Recht) Unbehagen aus. In vorliegendem Falle muss man aber gar nicht raten, denn man weiss ja, dass immer
[mm] $\int_c^c [/mm] f(x) [mm] \, [/mm] dx = 0$ ist. In deinem Falle weiss man also, dass
[mm] $\int_5^5 [/mm] f(x) [mm] \, [/mm] dx = 0$ ist.

$5$ muss also sicher eine Lösung deiner Gleichung sein!

Mit lieben Grüssen

Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Schul-Analysis"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.vorhilfe.de